Implementarea proiectului intitulat „Împreună pentru educație”, accesat de Școala Gimnazială Sîntămăria-Orlea, din localitatea hunedoreană cu același nume prin intermediul schemei de granturi din Programul Național pentru Reducerea Abandonului Școlar, cod proiect F-PNRAS-2-2023-1527, a adus elevilor din învățământul gimnazial o serie de activități menite să-i determine să nu renunțe la școală.
Pe lângă investițiile în diverse dotări cu echipamente IT,constând în Chromebook-uri, cărucioare încărcare, stocare și transport dispozitive inteligente și ClassVR Premium Classroom Kit, soft-uri educaționale, precum Mozaik Teacher, MozaMap –Atlas Geografic Digital Multilingv, MozaMap-Atlas Istoric Multilingv, Edpuzzle(creează video interactiv cu teste integrate), Livresq Academic 30, servicii de testare și evaluare Brio, s-au realizat și o serie de activități de consiliere a elevilor și părinților, diferite activități extracurriculare sau activități de formare a cadrelor didactice.
Activitățile cu cel mai bun impact în rândul grupului țintă l-au constituit însă excursiile, activitățile culturale, artistice, sportive, diferite cercuri și tabăra de vară.
„Am reușit să organizăm patru activități extrașcolare constând în trei excursii și o tabără, în vara anului 2025. În prima excursie, elevii au avut ocazia să viziteze localitatea Orșova, au fost în croazieră pe Dunăre, au avut parte de o incursiune în Muzeul Hidrocentralei Porțile de Fier I, admirând piese de istorie și etnografie din zonă, o moară de apă, considerată precursoarea turbinei moderne Pelton și cele 6 turbine Kaplan din Sala tubinelor, apoi ne-am oprit în localitatea Târgu Jiu, unde au fost impresionați de lucrările părintelui sculpturii moderne, Constantin Brâncuși, Poarta Sărutului, Masa Tăcerii și Coloana Infinitului”, spune prof. Liliana Farcașiu, directorul Școlii.
În cea de-a doua excursie, elevii au poposit pe meleagurile sibiene, vizitând Muzeul Astra și Grădina Zoologică.
În cea de-a treia excursie elevii au pășit pentru prima dată într-un muzeu interactiv de știință și iluzii optice, la Fabrica de Științe de la Turda, unde au avut parte de o experiență interesantă, au testat cu propriile simțuri ceea ce a avut să-i învețe fiecare exponat, au descoperit conexiuni noi, principii științifice pe care fie le-au aflat pentru prima dată, fie și le-au reamintit.
„Călătoria noastră a continuat și ne-am oprit pe tărâmul magic din adâncul Transilvaniei-Salina Turda, unde învățăceii noștri au pătruns într-un spațiu unde legenda întâlnește istoria, iar cei mai temerari au ales să coboare în sala Mina Rudolf pe Scara Bogaților, cea pe care au călcat regii austrieci, în timpul Imperiului Austro-Ungar, realizată din lemn de brad , tocmai pentru a rezista bine la medii speciale, iar ceilalți, mai puțin obișnuiți cu efortul fizic , au ales să coboare cu liftul”, spune prof. Liliana Farcașiu.
De asemenea, în vara anului 2025, elevii Școlii gimnazialei Sântămărie Orlea au participat în Tabăra „Viața” din Stațiunea Straja, unde programul a fost format dintr-un volum mare de activități, atent alese de specialiști din diferite domenii. Aici au făcut cunoștință cu mediul înconjurător, au vizitat pârtiile pe care se schiază iarna, Crucea Eroilor, Schitul Straja, stâna, pădurile de fag și brad, au fost „acasă” la ursul Baloo, s-au aventurat pe traseul din parcul de aventură, au făcut cursuri de escaladă, au participat la jocuri de cunoaștere, antrenând intelectul și spiritul de organizare, iar seara au avut parte de activități distractive, precum foc de tabără, carnaval, jocuri de cabană. Toate activitățile la care au luat parte în Tabăra Viața au fost realizate cu scopul de a-i ajuta să devină cetățeni responsabili, de încredere, perseverenți, capabili să contribuie la propria lor dezvoltare și la binele comun.
Totodată, pentru a-i încuraja pe elevi să își urmeze drumul cu încredere și să vină zilnic la școală cu drag, acestora le-au fost oferite premii și recompense, menite să faciliteze parcursul educațional, premii constând în ghiozdane moderne echipate, treninguri și cărți.
Implementarea acestor activități a contribuit la atingerea obiectivului proiectului, acela de prevenire și combatere a abandonului școlar la Școala Gimnazială Sîntămăria-Orlea. Printre beneficiile aduse elevilor se numără și îmbunătățirea relațiilor sociale și a stării de bine, dezvoltarea inteligenței emoționale, dobândirea abilităților de orientarea în spațiu, dar și îmbogățirea cunoștințelor despre istoria și geografia României.
Proiectul „Împreună pentru Educație”, urmează să fie finalizat în vara acestui an.
